Ανοίγουν τα σχολεία για τη νέα σχολική χρονιά με χιλιάδες μαθητές να επιστρέφουν στις καινούργιες τάξεις τους.
Η νέα σχολική χρονιά, ωστόσο, δεν ξεκινά ακριβώς όπως οι προηγούμενες, καθώς φέρνει μια σειρά από αλλαγές και νέες παρεμβάσεις στην εκπαίδευση.
Από το Δημοτικό μέχρι το Λύκειο, αλλαγές στις υποδομές και στον εξοπλισμό των σχολείων, νέα μέτρα για την ασφάλεια των μαθητών, ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής, η εισαγωγή του Διεθνούς Απολυτηρίου IB στο δημόσιο σχολείο, αλλά και το νέο πρόγραμμα οικονομικού εγγραμματισμού Finstart είναι μερικές από τις αλλαγές που θα απασχολήσουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.
Finstart: Οικονομικός εγγραμματισμός στο σχολείο
Μία από τις νέες δράσεις που εντάσσονται στη σχολική εκπαίδευση είναι το Finstart, ένα πρόγραμμα οικονομικού εγγραμματισμού που έχει στόχο να βοηθήσει τους μαθητές να αποκτήσουν βασικές γνώσεις για τη διαχείριση των χρημάτων και τις οικονομικές αποφάσεις.
Το πρόγραμμα αναμένεται να αφορά περίπου 40.000 μαθητές και να τους φέρει σε επαφή με έννοιες που συνδέονται με την καθημερινή οικονομική ζωή, όπως ο προσωπικός και οικογενειακός προϋπολογισμός, η σωστή αξιολόγηση οικονομικών επιλογών και η υπεύθυνη διαχείριση των χρημάτων.
Η φιλοσοφία του Finstart είναι να δώσει στα παιδιά γνώσεις που δεν περιορίζονται στη θεωρία, αλλά μπορούν να τους φανούν χρήσιμες στην καθημερινότητά τους και αργότερα ως ενήλικες.
Η οικονομική εκπαίδευση αποκτά έτσι μεγαλύτερη θέση στο σχολείο, με στόχο οι μαθητές να μπορούν σταδιακά να κατανοούν καλύτερα έννοιες όπως η αποταμίευση, ο προγραμματισμός των εξόδων και η υπεύθυνη λήψη οικονομικών αποφάσεων.
Διεθνές Απολυτήριο IB για πρώτη φορά στο δημόσιο σχολείο
Για τη νέα σχολική χρονιά μία από τις σημαντικότερες αλλαγές αφορά το International Baccalaureate (IB), το οποίο εντάσσεται για πρώτη φορά οργανωμένα στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα.
Από το σχολικό έτος 2026-2027 λειτουργούν τμήματα IB σε 13 δημόσια Λύκεια. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές της Β΄ και Γ΄ Λυκείου και αποτελεί διετές πρόγραμμα σπουδών.
Το IB δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην κριτική σκέψη, την έρευνα, τη διεπιστημονικότητα και την ενεργή συμμετοχή του μαθητή στη μαθησιακή διαδικασία.
Σημαντικό είναι ότι η εισαγωγή στα δημόσια πανεπιστήμια εξακολουθεί να γίνεται μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Η εφαρμογή του IB αποτελεί μια νέα εκπαιδευτική επιλογή για τους μαθητές και δεν καταργεί το ισχύον σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Lockers στα Δημοτικά
Μία αλλαγή που αφορά άμεσα την καθημερινότητα των μικρότερων μαθητών είναι η τοποθέτηση ατομικών lockers στα Δημοτικά Σχολεία.
Στόχος είναι οι μαθητές να μπορούν να αφήνουν μέρος των βιβλίων και του σχολικού υλικού στο σχολείο, ώστε να περιοριστεί το βάρος που μεταφέρουν καθημερινά στην τσάντα τους.
Η παρέμβαση εντάσσεται στις ευρύτερες προσπάθειες για τη βελτίωση της σχολικής καθημερινότητας και των υποδομών.
Περισσότερα διαδραστικά συστήματα και νέος εξοπλισμός
Συνεχίζεται παράλληλα ο ψηφιακός μετασχηματισμός των σχολείων, με την επέκταση των διαδραστικών συστημάτων στις σχολικές αίθουσες.
Μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς αναμένεται να έχουν εγκατασταθεί συνολικά 44.164 διαδραστικά συστήματα, ενώ συνεχίζεται και ο εξοπλισμός εργαστηρίων Φυσικών Επιστημών και σχολείων με εξοπλισμό ρομποτικής.
Οι αλλαγές αυτές τη νέα σχολική χρονιά έχουν στόχο να ενισχύσουν τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στη διδασκαλία και να δώσουν στους μαθητές περισσότερες δυνατότητες για βιωματική και εργαστηριακή μάθηση.
Αλλαγές στον σχολικό χάρτη
Νέες σχολικές μονάδες δημιουργούνται, ενώ παράλληλα πραγματοποιούνται συγχωνεύσεις, προαγωγές, υποβιβασμοί και καταργήσεις σχολείων.
Οι αλλαγές συνδέονται κυρίως με τις μεταβολές στον μαθητικό πληθυσμό και τις εκπαιδευτικές ανάγκες κάθε περιοχής. Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, για παράδειγμα, προάγονται 7 Νηπιαγωγεία και 31 Δημοτικά, ενώ συγχωνεύονται 70 Νηπιαγωγεία και 12 Δημοτικά.
Παράλληλα, καταργούνται 43 Νηπιαγωγεία και 32 Δημοτικά, στην πλειονότητά τους σχολικές μονάδες που βρίσκονταν ήδη σε αναστολή λειτουργίας λόγω πολύ μικρού ή μηδενικού μαθητικού δυναμικού.
Περισσότερη έμφαση στην ασφάλεια
Η ασφάλεια των μαθητών αποτελεί επίσης μέρος των νέων παρεμβάσεων στα σχολεία. Προβλέπεται η διάθεση 6.479 απινιδωτών στις σχολικές μονάδες, ενώ παράλληλα προωθούνται δράσεις για την εκπαίδευση στις πρώτες βοήθειες.
Στόχος είναι τα σχολεία να μπορούν να ανταποκριθούν αποτελεσματικότερα σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης και να υπάρχει μεγαλύτερη εξοικείωση με βασικές πρακτικές πρώτων βοηθειών.
Ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής
Σημαντικό μέρος των αλλαγών αφορά και την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση.
Το Υπουργείο έχει προχωρήσει στον σχεδιασμό νέων δομών και στην αναβάθμιση υφιστάμενων σχολικών μονάδων, με στόχο να ενισχυθεί η πρόσβαση των μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε κατάλληλες εκπαιδευτικές δομές.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται και στην κάλυψη αναγκών στην περιφέρεια, όπου οι διαθέσιμες δομές δεν επαρκούν πάντα για τον μαθητικό πληθυσμό.
Τι σημαίνουν οι αλλαγές για τους μαθητές και τους γονείς
Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά με αρκετές αλλαγές, οι οποίες δεν θα εμφανιστούν όλες από την πρώτη ημέρα. Κάποιες αφορούν ήδη τις σχολικές μονάδες και τον τρόπο λειτουργίας τους, ενώ άλλες θα εφαρμοστούν σταδιακά μέσα στη χρονιά.
Για τους μαθητές του Δημοτικού, τα lockers και ο νέος εξοπλισμός μπορούν να αλλάξουν την καθημερινότητα στην τάξη, ενώ για τους μαθητές του Λυκείου το IB δημιουργεί μια νέα εκπαιδευτική επιλογή.
Την ίδια στιγμή, το Finstart επιχειρεί να βάλει στο σχολικό πρόγραμμα ένα αντικείμενο που αφορά άμεσα τη ζωή των παιδιών: την κατανόηση και σωστή διαχείριση των οικονομικών.
Η σχολική χρονιά 2026-2027 ξεκινά έτσι με αλλαγές που αγγίζουν διαφορετικές πλευρές της εκπαίδευσης, από την τεχνολογία και τις υποδομές μέχρι την οικονομική παιδεία και τις νέες εκπαιδευτικές διαδρομές.
